科學家們近日揭示了一項令人驚訝的發現：非神經細胞同樣具備“學習”與“記憶”的能力，它們能夠存儲信息的方式與神經元驚人地相似，這一新現象被科學家們形象地稱為“身體記憶”。
在實驗室中，研究人員巧妙地模擬了大腦神經元的學習過程，他們選取了人體神經和腎臟組織的細胞作為實驗對象。實驗的關鍵在于利用“間隔效應”，即間隔學習相較于集中學習更為高效的原則，通過化學信號模擬大腦神經遞質的釋放。
紐約大學的一位研究人員在對培養皿中的非神經細胞施加化學信號時，觀察到了令人興奮的現象：這些細胞在接受間隔性刺激后，表現出更為強烈的“記憶基因”表達，并且這種表達持續時間更長。這一發現打破了傳統認知，證明“溫故而知新”的學習模式并非大腦細胞的專屬，而是所有細胞的一種普遍特性。
這項研究不僅為記憶機制的研究開辟了新的視角，也為治療阿爾茨海默癥等神經退行性疾病帶來了新的曙光。科學家們認為，這一發現有望為改進靶向藥物治療和再生醫學提供新的思路，從而開發出更為有效的治療方法。
